quarta-feira, 15 de julho de 2009

FESTAS POPULARES















Esta atividade foi adaptada para uma turma do 5º no. A aula iniciou-se através de uma conversa informal sobre as festas realizadas nos meses de junho e julho. Foi trabalhado com os alunos o texto "FestaJunina", no qual puderam conhecer as regiões brasileiras que acontecem estas tradições, conhecendo um pouco das comidas típicas, da quadrilha,dos santos deste mês.Falamos sobre as crenças populares,das brinacadeiras que foram passadas de geração em geração. Discutimos sobre o perigo das pessoas em soltarem balões nesta época, quais são as consequências possíveis que podem ocorrer. Foi levado para a sala de aula músicas que retratam esta festa popular ( cantigas) .Eles puderam conhecer um pouco do trabalho do compositor Gonzaguinha. Foram trabalhadas técnicas em artes, na qual cada um confeccionou sua própria fogueira e juntos enfeitamos nossa sala com bandeirinhas e confeccionamos um lindo mural sobre esta festa popular, através de ilustrações e cantigas. Os objetivos foram todos atingidos, pois foi um trabalho muito gratificante. Como fechamento fizemos uma festa para podermos resgatar um pouco desta tradição brasileira.

terça-feira, 14 de julho de 2009

Reflexão



"Não existem erros, apenas lições. O crescimento é um processo de tentativa e erro: experimentação. As experiências que não deram certo fazem parte do processo, assim como as bem- sucedidas. As respostas estão dentro de nós. Tudo que devemos fazer é analisar, ouvir e acreditar".

sexta-feira, 10 de julho de 2009

MEIO AMBIENTE TEMA DE VIDA






















Esta atividade foi adaptada para uma turma de 5º ano. O objetivo deste trabalho é conhecer os diferente tipos de vegetações e paisagens no nosso país e a importância da preservação do meio em que vivemos. Pois a degradação humana é o principal fator dessas mudanças ocorridas. A aula iniciou-se com uma conversa informal sobre determinado assunto, foram trabalhados algumas imagens no retro projetor, e foram discutidos assuntos sobre o tema e frases de conscientização sobre o mesmo. Após a longa conversa a professora apresentou para os alunos uma canção de (Xororó/Aldemir) "Planeta Azul", na qual fala sobre o futuro inseguro, pois a vida e a natureza estão a favor da poluição. Depois cantamos a canção e fizemos a interpretação desta canção e fizemos uma produção textual sobre o mundo que temos e o mundo que queremose e principalmente sobre a da importância da Fauna e da Flora. O trabalho teve como fechamento a elaboração de um cartaz com as ilustrações e as produções produzidas pelos alunos.





segunda-feira, 6 de julho de 2009

GestaII


Observo no olhar de meus alunos a importância de estar participando deste curso, os dias foram passando e percebi sua importância no meu crescimento pessoal e profissional. Confesso que no início estava um pouco desanimada, me faltava um pouco de força de vontade e ânimo. Mas sempre aparece em nossa vida pessoas que conseguem nos mostrar a importância de nos dedicarmos e doarmos mais um pouquinho, para que nossas aulas se tornem mais significativas. Um dia li um fragmento que dizia o seguinte" O importante da educação não é apenas formar um mercado de trabalho, mas formar uma nação, com gente capaz de pensar." ( José Arthur Gianotti). E é isso que este curso nos proporciona, ele nos ensina a pensar e o mais importante a troca de experiências com outras colegas. Pois um professor influi para a eternidade; nunca se pode dizer até onde vai a sua influência.






quinta-feira, 2 de julho de 2009

Fábulas( A formiga boa e a formiga má)


O trabalho com fábulas foi adaptado para uma turma do 5º ano. Foi um trabalho muito gratificante, pois conseguimos atingir todos os objetivos. O alunos compreenderam o que são fábulas, e puderam aprender que quando trabalhamos este gênero discursivo, podemos trazê-los para o nosso cotidiano,podemos refletir sobre a atitude da formiga boa e a formiga má.Discutimos a concepção de trabalho para cada um e seu ponto de vista sobre determinado assunto, e falamos sobre a inveja, um fato corriqueiro que podemos encontrar dentro da nossa própria sala de aula. Fechamos este debate falando o seguinte que todos nós somos capazes de conseguirmos algo, basta termos vontade e determinação.
Fizemos uma dramatização, no qual apresentamos para outras turmas, para que elas pudessem conhecer o grandioso aprendizado que tem por de trás das fábulas. Trabalhamos a biografia de Monteiro Lobato e falamos sobre os outro trabalhos maravilhosos realizado por este autor. A partir disto fomos para a sala de leitura e conhecemos outras fábulas como a de "Esopo". Fizemos um cartaz sobre a biografia do autor e ilustramos a Fábula da Cigarra e a Formiga boa e má e adquirimos um belíssimo aprendizado.